Tuesday, May 29, 2012
Svenskprov
Nu ligger all info uppe på fliken "litterära epoker". Förutom de papper ni fått är det detta ni ska plugga på.
Monday, May 28, 2012
Till eftersläntrare i samhällskunskap B
Thursday, May 24, 2012
Vårt Malmö!
Nu finns det en sida för varje stadsdel och ni är alla administratörer dvs ni kan lägga in era inlägg på rätt sida. Varje sida är som ett långt blogginlägg där ni får lägga era bidrag efter varandra.
Vi förväntar oss att sidorna fylls under kvällen och morgondagen så att vi kan läsa, lyssna och bedöma under helgen.
Kom till oss i morgon eller maila om ni frågor eller tekniska problem.
Vi förväntar oss att sidorna fylls under kvällen och morgondagen så att vi kan läsa, lyssna och bedöma under helgen.
Kom till oss i morgon eller maila om ni frågor eller tekniska problem.
Matematik
Måndagens lektion studerar ni hemma på de avsnitt ni vet ni är svagare på.
Torsdag koncentrerad träning inför ytterligare test.
OBS! kom ihåg studieverkstadens tider må, ons o fre.
/Ann-Sofie
Torsdag koncentrerad träning inför ytterligare test.
OBS! kom ihåg studieverkstadens tider må, ons o fre.
/Ann-Sofie
LPL yrkesmentor fredag
Lektionen är framflyttad till nästa vecka. När kommer att meddelas. Ni
erhåller uppgifter som är betygsgrundande.
Ann-Sofie
erhåller uppgifter som är betygsgrundande.
Ann-Sofie
Monday, May 21, 2012
Congratulations graduates... tasks
What kind of text is this? How do you know?
Analyse the language! Is it informal/formal, boring/witty, easy/difficult, modern/old fashioned, etc? Find examples from the text to support your arguments!
Who is the possible recipient of the text? Is she succeeding in writing for that person/group? How do you know who might be the recipient (apart from the obvious - i.e. the title)? Give examples from the text to support your ideas!
Wasps
Explain these words in English!
Tantrum
Gale
Romp
Prone
Wasp
Scruffy
Black pudding
Tribulation
Oblique
Irrevocable
Unwieldy
Unanticipated
Answer these questions!
What feelings does the story convey? Happy or sad? Why?
Are they good parents or bad parents? Find a passage in the text to enhance your argument!
What do you think will happen after the story has ended?
Are the man and woman in love?
How do the kids react when their father is leaving?
Answer the questions in a Google document!
Wednesday, May 16, 2012
Tema Malmö slutspurten!
Nu har ni en lektion kvar för att fila på era texter och ffa att publicera texter, bilder och ljud. 25/5 gäller som slutdatum - därefter går My och jag in och läser, tittar och lyssnar för bedömning och betyg.
Ni som vill få feedback på era ffa texter måste göra dem tillgängliga för mig! Dela googledocs med karolinagoransson@gmail.com och skicka dokument till karolina.goransson@pub.malmo.se
Några sista minuten - tips
Ni som vill få feedback på era ffa texter måste göra dem tillgängliga för mig! Dela googledocs med karolinagoransson@gmail.com och skicka dokument till karolina.goransson@pub.malmo.se
Några sista minuten - tips
- Både texter och ljudproduktionen ska ha en medveten form - glöm inte rubrik/titel, inledning och avslutning.
- Ange källor i fullständiga poster! Se mallar i dokumentet Referenser i text och mall källförteckning
- När du använder dig av figurer (allt som inte är text) ska de ha rubrik ovanför och källa angiven nedanför.
- Glöm inte skicka in eventuella metod, material etcdiskussioner till mig
Tuesday, May 15, 2012
Monday, May 14, 2012
Thursday, May 10, 2012
Prov engelska måndag!
På måndag är det som ni alla vet prov. Ta med era böcker så att ni kan läsa om/när ni är klara med provet!
Wednesday, May 9, 2012
Natur o friluftsliv
Läs i friluftslivets pedagogik:
s45-52
s55-74
s111-123
+ Allemansrätten
s123-128 Karaktärer
PROV 15/5 14:50
Hälsningar Ann-Sofie
s45-52
s55-74
s111-123
+ Allemansrätten
s123-128 Karaktärer
PROV 15/5 14:50
Hälsningar Ann-Sofie
Subscribe to:
Posts (Atom)
.jpg)